不同阶段也不完全一样，像中学的时候做竞赛，主要是兴趣。除了兴趣之外，就是如果竞赛考得好，可以不参加高考，能保送，这也是中学的时候学数学竞赛的动力。当然，主要是有兴趣，觉得数学这个东西挺有意思。现在做数学，心思能平静下来。我虽然没做过别的工作，我做别的工作可能也不太适合（我会有一种比较浮躁的感觉）。做数学，想数学问题的过程，我还是挺享受这种感觉，也就是这样，也没有什么总在提醒自己的动力的东西。

在这样“结构性矛盾”存在的情况下，尽管朝韩两国正竭力对外展现关系缓解的积极信号，朝鲜半岛的紧张局势却未得到实质性的缓和。

《多地出台落户新政策，释放了什么信号？》《华盛顿邮报》报道称，朝鲜半岛走到如今，“军事选项”早已经是一个不能付诸实施的选项了，而支持这一论证的原因也很简单：军事打击将造成巨大的人员伤亡和人员破坏，其中的代价更是美国无法承担的。